Що нам робити? Допоможіть

7 простих порад, які допоможуть зберегти довкілля та ще й зекономити

Що нам робити? Допоможіть

Думки, висловлені в рубриці «Моя Америка», передають погляди самих авторів і не відображають позицію «Голосу Америки».

Кожен з нас може долучитися до збереження цієї планети і це не так важко, як здається на перший погляд. У цьому блозі я зібрала 7 дуже простих способів, які можуть допомогти зберегти довкілля та ще й зекономити.

Чому я про це взагалі пишу? Середня температура планети підвищиться на 1,5°C від 2030 до 2052 року порівняно із доіндустріальним рівнем, якщо швидкість глобального потепління не зміниться. Про це йдеться у звіті міжурядової групи експертів з питань клімату при ООН (IPCC).

Вчені закликають до термінових дій, щоб зупинити глобальне потепління в рамках 1,5°C у порівнянні з 2°C. Потепління у 2°C означитиме ще більші ризики екстремальних посух, пожеж, повеней і нестачі харчів для мільйонів людей.

Тож, фактично, це означає, що у людства є лише 11 років на те, щоб виправити ситуацію.

Експерти закликають до радикальних змін у видобутку та споживанні енергії, індустріях, будівництві, транспорті. Але, не чекаючи ініціатив на державному рівні, ми самі можемо спробувати допомогти планеті.

Попереджаю: Насправді, способів допомогти довкіллю на персональному рівні набагато більше. Я перераховую сім, які використовую особисто. Діліться в коментарях вашими еко-«фішками»!

1. Відмовитися від поліетиленових пакетів – екологічно та економічно

За даними ООН, приблизно 5 трильйонів поліетиленових пакетів споживаються у світі щороку, або близько 10 мільйонів – щохвилини. Наразі, близько 60 країн світу почали боротьбу із пластиком на законодавчому рівні.

І основним об’єктом цієї боротьби стали поліетиленові пакети, і, в певній мірі, пінопласт. Але боротьбу із поліетиленовими пакетами можна розпочати самостійно, просто зменшивши їх споживання. Наприклад, в магазині замість них можна використовувати багаторазові торбинки.

Це не тільки зменшить кількість споживаного вами поліетилену, а й допоможе заощадити.

Жінки з торбинками

Я користуюсь еко-торбами вже два роки. При тому, що в супермаркет я ходжу два рази на тиждень, використовуючи по дві торби щоразу, це означає, що за цей час я використала б понад 200 пакетів. І це не враховуючи окремих пакетів для зважування овочів.

2. Відмовитися від одноразових пляшок та посуду

Лише 9 відсотків усіх пластикових відходів, які були коли-небудь вироблені, були перероблені.Пластикові пляшки, одноразовий посуд – ми зустрічаємося з цими одноразовими виробами кожного дня.

І їх використання можна легко обмежити. Замість того, щоб купувати воду у пластикових пляшках, можна придбати пляшку багаторазового використання і носити воду з собою.

Замість одноразового посуду – звичайний.

Пляшки для води багаторазового використання в редакції української служби “Голосу Америки”

Чому це важливо? Просто подивіться на це узбережжя Гаїті.

3. Бути енергоефективним у побуті

Відповідно до звіту Міжнародного енергетичного агентства, глобальні викиди вуглекислого газу при виробництві енергії у 2017 році зросли до 32,5 гігатонн, встановивши рекорд.

А поліпшення світової енергетичної ефективності у 2017-му різко сповільнилося (глобальна енергоємність зросла лише на 1,7% в 2017 році, порівняно із середнім показником в 2,3% протягом останніх трьох років), відмічається у звіті.

Як берегти енергію у побуті? Існує безліч простих методів, які ще й дуже допоможуть заощадити. Наприклад, оптимальне освітлення. Вдень по-максимуму використовуйте ресурси природного світла.

Коли вже вмикаєте світло ввечері, робіть це тільки там, де це необхідно (навіщо платити за освітлення цілої квартири, якщо ви знаходитесь тільки в одній кімнаті?). Використовуйте енергозберігаючі лампи – вони служать довше і споживають менше енергії, ніж звичайні.

Особисто я восени та взимку ще люблю свічки – і електроенергію економить, і романтично.

Вечеря при свічках

Не грійте в чайнику більше води, ніж потрібно. Замість того, щоб сильніше увімкнуті опалення, можна просто вдягти улюблений светр, у якому буде тепло й затишно.

4. Обирати найбільш екологічній транспорт

Типовий легковий автомобіль викидає приблизно 404 грами вуглекислого газу на милю (1,6 км). Протягом року середньостатистичне авто викидає 4,6 тонн вуглекислого газу. Такі дані наводить Агентство охорони довкілля США. Замість використання персональної автівки, можна їздити на роботу на громадському транспорті.

А ще краще – на велосипеді або пішки. Це не тільки екологічно, а ще й безкоштовно. Бонус в такому випадку – скинуті калорії.Коли я йду до роботи з дому на велосипеді, трачу 220 калорій, а коли йду пішки – 440 калорій. Плюс, мені не доведеться платити за бензин або ж проїзд громадським транспортом.

Та і абонемент в спортзал стає менш необхідною витратою.

5. Економити воду

Свіжа, чиста вода – це обмежений ресурс. 2.1 мільярди людей у світі не мають доступу до безпечної питної води, відповідно до даних Всесвітньої організації охорони здоров’я. Економити воду, насправді, не так важко.

Замість ванни, можна прийняти душ. Поки я чищу зуби, я намагаюсь закривати воду.

Вимикання води, поки ви чистите зуби два рази на день, може зберегти 30 літрів води на день – а це 900 літрів на місяць – повідомляє Агентство охорони довкілля США.

6. Купуйте менше та не викидайте

Досить часто стається так, що речі, які ми купуємо, стають нам невдовзі непотрібними. Що з ними робити? Викидати? Коли я переїхала до США, я помітила, що в спільній кімнаті з пральними машинами люди часто залишали непотрібні їм речі побуту або книги.

А інші люді їх підбирали. На вулицю виставляють навіть непотрібні меблі – так моя родина позбавилась кількох стільців та тумби для ванної кімнати і стала власницею чудового крісла-гойдалки для балкону.

Таким чином здійснюється “кругообіг речей в природі”, що зменшує кількість сміття.

7. Сортувати сміття і віддавати на переробку

Замість того, щоб скло, пластик та папір опиниляся на смітнику чи в океані, вони можуть бути перероблені на інші продукти. Для цього ми маємо сортувати відходи та викидати їх у спеціальні смітники для переробки. Віддавати на переробку можна такі речі як папір, батарейки, пластик, скло та багато іншого.

Волонтери сортують пластикові пляшки, липень 2018 року, Тайпей

Розберемо на прикладі паперу. Папір становить більше 25% муніципальних твердих побутових відходів, що генеруються щорічно, – це більше ніж будь-який інший матеріал, – йдеться на сайті Агентства охорони довкілля США. Американці переробили майже 67% паперу, яким вони користувалися у 2015-му році.

Перероблений папір використовується для виготовлення нових паперових продуктів, що допомагає зберігати дерева та інші природні ресурси. Як зменшити кількість паперу, який ми використовуємо? Друкувати менше. Використовувати обидві сторону аркушу. Використовувати менше серветок.

Віддавати на переробку папір, газети, паперові обгортки та інші паперові продукти.​

Ось такими простими порадами я намагаюсь користуватися, і це допомагає не тільки довкіллю, а й сімейному бюджету. Звичайно, можна робити набагато більше. В коментарях діліться, що робите особисто ви, чи про які цікаві прийоми знаєте.

І наостанок – цікавий факт: Згідно дослідження Агентства охорони довкілля США за 2016 рік, завдяки переробці у США було створено 757,000 робочих місць, 36,6 млрд доларів пішли на зарплати, а 6,7 млрд доларів – склали податкові надходження. Це дорівнює 1,57 робочим місцям, 76,000 заробітної плати та 14,101 доларам податкових надходжень на кожну тисячу перероблених матеріалів.

Передрук та інше використання матеріалів, розміщених на цьому веб-сайті, дозволяється за умови посилання на джерело.

Дивіться також:Пластикові відходи є навіть у водах Антарктиди – дослідження Ґрінпіс

Источник: https://ukrainian.voanews.com/a/sim-porad-yaki-dopomozhut-zberegty-dovkillia-ta-sche-zekonomyty/4618831.html

6–12 січня. 1 Нефій 1–7: “Я піду і зроблю”

Що нам робити? Допоможіть

“6–12 січня. 1 Нефій 1–7: “Я піду і зроблю”, За Мною йдіть—для Початкового товариства. Книга Мормона. 2020 (2020)

“6-12 січня. 1 Нефій 1–7”, За Мною йдіть—для Початкового товариства. 2020

Записуйте свої враження

Деякі діти з вашого класу, можливо, вже чули або читали про те, що сталося з сім’єю Нефія у 1 Нефій 1–7. Попросіть їх розповісти те, що вони знають. Якщо діти не знають багато про те, що сталося з Нефієм, нехай вони наприкінці уроку розкажуть, що вони дізналися.

Нефій повірив словам свого батька, тому що він бажав сам знати і молився Господу. Допоможіть дітям навчатися з його прикладу.

  • Принесіть закриту коробку із зображенням Спасителя у середині, та нехай кожна дитина по черзі подивиться в коробку і сама дізнається, що там є. Скажіть дітям, що Нефій хотів мати власне свідчення про те, що Господь заповідав його сім’ї залишити Єрусалим.

    Коли ви будете читати 1 Нефій 2:16, попросіть дітей послухати, що робив Нефій, щоб отримати своє власне свідчення.

    Свідчіть, що так само, як кожен з нас мав відкрити коробку, щоб дізнатися, що там усередині, ми всі повинні запитувати Бога, щоб отримати наше власне свідчення.

  • Принесіть ілюстрації або предмети, які представляють те, про що діти, можливо, прагнуть отримати свідчення, такі як: зображення Ісуса Христа, Книга Мормона або фотографія сучасного пророка. Запропонуйте дітям вибрати зображення або предмет та свідчити класу про це.

Як за допомогою цих історій ви можете допомогти дітям зрозуміти, що Бог допомагає нам дотримуватися Його заповідей, навіть коли здається, що це важко?

  • Прочитайте дітям 1 Нефій 2:2–4 та покажіть кілька зображень предметів, які сім’я Легія, можливо, взяла з собою у пустиню, такі як: намет, ковдри та луки і стріли. Попросіть їх уявити, що вони могли б відчувати, якби їм довелося залишити домівки і піти у пустиню. Що Господь сьогодні просить нас робити, щоб ми слухалися Його?

  • Допоможіть дітям розфарбувати та вирізати фігури на творчій сторінці цього тижня; потім попросіть їх використати ці паперові фігури, щоб підсумувати розповідь Нефія та його братів, коли вони отримували пластини з латуні (див.

    1 Нефій 3–4). Для розповіді цієї історії вам стануть у нагоді пісня “Відвага Нефія” (Збірник дитячих пісень, сс. 64–65) та “Розділ 4: Пластини з латуні” (Оповідання з Книги Мормона, сс. 8–12; див.

    також відповідне відео на ChurchofJesusChrist.org).

  • Щоб допомогти дітям обміркувати те, що Господь заповідав нам робити, використовуйте ілюстрації № 103–115 в альбомі “Євангелія в мистецтві”. Як ми благословенні, коли слухаємося Його? Допоможіть їм прикрасити таблички, які вони будуть носити і на яких написано: “Я піду і зроблю те, що Господь наказав” (1 Нефій 3:7). Повторіть цю фразу всі разом декілька разів.

Як ви можете допомогти надихнути дітей цінувати Писання або слово Бога?

  • Покажіть дітям щось (або фотографію чогось), що є для вас дуже цінним. Розкажіть про те, як ви ставитеся до цього та піклуєтеся про це. Поясніть, що для сім’ї Легія Писання були дуже цінними, як скарб.

  • Попросіть дітей допомогти вам розповісти або показати рухами, що Нефій та його брати робили, щоб отримати пластини з латуні: вони пройшли довгу відстань, віддали своє золото і срібло та сховалися у печері, щоб врятувати своє життя. Прочитайте 1 Нефій 5:21. Чому Писання були такими цінними для сім’ї Легія? Як ми можемо ставитися до Писань, як до скарбу?

Легій отримує пластини з латуні, художник Кларк Келлі Прайс

Що ви дізнаєтеся з прикладу Нефія стосовно отримання вашого власного свідчення? Як ви можете допомогти дітям навчатися з його прикладу?

  • Попросіть дітей знайти 1 Нефій 2:16, 19, щоб дізнатися, як Нефій отримав свідчення про слова свого батька. Попросіть їх написати дії Нефія на кубиках або на інших предметах, а потім побудувати з них щось, аби представити, як ці дії допомагають нам будувати свідчення.

  • Розкажіть дітям, як ви отримали ваше свідчення про євангелію. Запросіть їх розповісти про свій подібний досвід та заохотьте наслідувати приклад Нефія, щоб продовжувати будувати свої свідчення. Як нам може допомагати те, що ми маємо наше власне свідчення?

Розвиток ставлення подібного до Нефієвого допоможе дітям, коли Господь попросить їх щось зробити, що буде здаватися важким.

  • Поділіть клас на дві групи. Попросіть одну групу прочитати відповідь Ламана та Лемуїла Легію (див. 1 Нефій 3:2–5), а іншу групу прочитати відповідь Нефія (див. 1 Нефій 3:2–4, 7).

    Запросіть когось із дітей зіграти роль Легія та попросити інших дітей зіграти, наче вони повертаються до Єрусалима, щоб отримати пластини з латуні. Нехай кожна група відповідає своїми власними словами, так, наче вони—люди, про яких вони читали.

    Що з деяких речей Бог заповідав нам робити? Як ми можемо бути подібними до Нефія?

  • Заспівайте разом пісню про послух, зокрема, “Відвага Нефія” або “Вірність завітам” (Збірник дитячих пісень, сс. 64–65, 68–69) та попросіть дітей знайти фрази, які вчать, як ми повинні відповідати Господу.

Нефій слідував підказкам Духа, “бо не знав [він] наперед, що ма[є] робити” (1 Нефій 4:6). Як ви можете допомогти дітям, яких навчаєте, шукати проводу Святого Духа?

  • Попросіть дітей розіграти по ролях історію Нефія та його братів, коли вони намагалися принести пластини з латуні (див. 1 Нефій 3–4). Нехай хтось із дітей прочитає 1 Нефій 4:6, і попросіть клас послухати, що саме робив Нефій, що дозволило їм досягти мети.

  • Наведіть дітям кілька прикладів того, що Бог хоче, аби вони робили, наприклад, подружитися з кимось у школі, хто здається самотнім, простити провину братові чи сестрі або сказати правду, коли зробив помилку. Попросіть дітей розказати, як Святий Дух може допомагати їм у цих ситуаціях. Як ми можемо запросити Святого Духа допомагати нам слухатися Бога?

Запропонуйте дітям розповісти своїм сім’ям про те, як вони були благословенні, коли дотримувалися заповідей. Заохотьте їх попросити членів своєї сім’ї розповісти про подібний досвід.

Допомагайте дітям молодшого віку навчатися з Писань. Щоб допомогти їм навчатися з Писань, зосереджуйтеся на окремому вірші або лише на ключовій фразі. Ви можете просити дітей вставати або піднімати руку, коли вони чують певне слово або фразу. (Див. також Навчати, як навчав Спаситель, сс. 21).

No Related Content

No footnotes, personal notes, or other related content available.

Источник: https://www.churchofjesuschrist.org/study/manual/come-follow-me-for-primary-book-of-mormon-2020/02?lang=ukr

Административное право
Добавить комментарий